Вы здесь

Людмила Петрановская

Всё-всё-всё о воспитании детей

скачать книгу Всё-всё-всё о воспитании детей

Опытный психолог Людмила Петрановская отвечает в своей книге на самые животрепещущие вопросы воспитания. Что стоит за упрямством ребёнка? Как реагировать на намеренные провокации, не позволить втянуть себя в конфликт? В чём причины внезапного изменения в поведении? Куда внезапно исчез послушный и добрый ребёнок, и откуда взялось существо, которое смотрит на маму взглядом озлобленного зверька? Как вернуть доверие между детьми и родителями?

Жанр книги:

Всё-всё-всё о воспитании детей

скачать книгу Всё-всё-всё о воспитании детей

Опытный психолог Людмила Петрановская отвечает в своей книге на самые животрепещущие вопросы воспитания. Что стоит за упрямством ребёнка? Как реагировать на намеренные провокации, не позволить втянуть себя в конфликт? В чём причины внезапного изменения в поведении? Куда внезапно исчез послушный и добрый ребёнок, и откуда взялось существо, которое смотрит на маму взглядом озлобленного зверька? Как вернуть доверие между детьми и родителями?

Всё-всё-всё о воспитании детей

скачать книгу Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать если…» и «Что делать если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.

Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.

Открытая семья. Какие отношения мы хотим построить?

скачать книгу Открытая семья. Какие отношения мы хотим построить?

За время жизни одного поколения в России радикально изменились представления о том, как должна быть устроена семья. На каких принципах строить отношения внутри семьи? Как воспитывать детей и выстраивать с ними отношения? Как говорить о проблемах и распределять обязанности? Журналист Екатерина Кронгауз и психолог Людмила Петрановская – о том, как современные россияне перепридумывают семью.

Что делать, если ждет экзамен?

скачать книгу Что делать, если ждет экзамен?

Новая книга известного психолога и автора книг «Что делать, если…» расскажет старшеклассникам и их родителям как во время процесса подготовки к экзаменам не утратить душевного равновесия и избежать скандалов в семье. Учащимся книга поможет выучить материал и показать свои знания во время сдачи экзаменов, а родителям – правильно поддержать своего ребенка в этом важном и сложном жизненном испытании.

В класс пришел приемный ребенок

скачать книгу В класс пришел приемный ребенок

«У нас проблемы в школе!» – едва ли не самая распространенная жалоба приемных родителей. Как это ни грустно, но нередко именно из-за этих трудностей и неуспеваемости и появляются отказники. Придя в новую школу, приемному ребенку трудно адаптироваться, а детям и учителям побороть возникающие, как следствие, недовольство и смятение. Книга «В класс пришел приемный ребенок» адресована школьным учителям, педагогам специального образования и тем, кто решился на очень важный и трудный шаг – усыновить ребенка.

Лекция «Самостоятельность или вседозволенность» Лондон

скачать книгу Лекция «Самостоятельность или вседозволенность» Лондон

Что можно разрешать ребёнку? Каковы границы его самостоятельности? Как отличить самостоятельность от вседозволенности? Этими вопросами задаётся любой родитель при воспитании подростка. А на самом деле все эти вопросы складываются в важную и очень сложную тему – о границах воспитания и о власти в отношениях родителей и детей.

Лекция «Про школу с точки зрения психологии»

скачать книгу Лекция «Про школу с точки зрения психологии»

Психолог Людмила Петрановская и учитель, журналист и писатель Ирина Лукьянова в последний день перед началом учебного года приглашают обсудить самые актуальные школьные проблемы с точки зрения психологии. О чём на самом деле было бы важно говорить с детьми в школе?

Чья это обязанность – учиться? Чем могут помочь и помешать родители?

Чему учат конфликты с учителями и как их разрешать?

Делать ли с детьми уроки?

Приходите поговорить и развеять страхи перед началом учебного года)

Лекция «Родительский невроз. Как избавиться от чувства вины»

скачать книгу Лекция «Родительский невроз. Как избавиться от чувства вины»

Многие родители признаются, что постоянно чувствуют себя виноватыми. Им кажется, что все идет не так, что они проводят с ребенком мало времени или не развивают его в должной степени, у них не хватает сил и терпения. Есть и такие родители, которые наоборот перегружают ребенка гиперопекой – все это разные состояния родительского невроза.

На лекции известного психолога Людмилы Петрановской поговорим о том как:

– дать своему ребенку чувство защищенности и любви и при этом не жертвовать своими интересами

– как давать больше внимания при ограниченном ресурсе времени

Лекция «Нужна ли ребенку совесть»

скачать книгу Лекция «Нужна ли ребенку совесть»

Как часто мы произносим фразы «Будь хорошим мальчиком», «Будь хорошей девочкой», не задумываясь, что именно мы вкладываем этими фразами в наших детей. Родителям хочется, чтобы ребенок слушался и поступал так, как им кажется правильным и удобным.

Но с другой стороны всем родителям хочется, чтобы дети в будущем научились не просто подчиняться чьим-то требованиям, но и научились принимать самостоятельно решения и брать ответственность за свои поступки.

Умение просчитывать возможные варианты развития событий и обретение своей системы ценностей – это и есть цель воспитания.

Лекция «Про школу»

скачать книгу Лекция «Про школу»

Начало учебного года – непростой период для ребенка и родителей. После трех месяцев раздолья, вдруг резко – ранние подъемы, строгий распорядок дня, выполнение домашних заданий. «Для ребенка пребывание в школе является сплошным стрессом, и этот стресс продолжается, когда он приходит домой, и родители продолжают его ругать за то, что он сделал не так», – считает психолог Людмила Петрановская.

Лекция «Как установить границы для подростков: какое поведение нормально, а какое нет?»

скачать книгу Лекция «Как установить границы для подростков: какое поведение нормально, а какое нет?»

Людмила Петрановская и Екатерина Жуйкова. Public talk для родителей

Родители понимают, что подростковый возраст предполагает «хождение по грани»: дети экспериментируют с внешностью, способами взаимодействия со сверстниками и взрослыми, пытаются понять, что они из себя представляют, как будто надевая маски с разными образами, испытывают себя и близких на прочность, иногда подходя слишком близко к грани приемлемости.

Лекция «От конфликтов к принятию: учиться быть вместе» 2019

скачать книгу Лекция «От конфликтов к принятию: учиться быть вместе» 2019

Сегодня эмоциональная удовлетворённость отношениями входит в число приоритетов и у мужчин, и у женщин. Люди хотят жить только с теми, кто их понимает и принимает такими, какие они есть. Это и есть главное условие удовлетворённости.

Если всё так, если дома любят и ждут – союз живёт, если нет – распадается.

Лекция «Воспитание с видом на будущее»

скачать книгу Лекция «Воспитание с видом на будущее»

По словам психолога Людмилы Петрановской: «родители воспитывают детей в сегодняшнем дне, а школа готовит их к позавчерашнему».

На лекции «Воспитание с видом на будущее» обсудим парадокс воспитания, какие качества будут нужны детям в будущем, какие самые ценные вещи родители могут дать детям, а также поймем, какие устаревшие идеи, которые мы до сих пор внедряем в их головы, вредят нашим детям.

Лекция «Детские привязанности и взрослые отношения»

скачать книгу Лекция «Детские привязанности и взрослые отношения»

«В очень мало изученных глубинах психики новорождённого, высечено: стань чьим-то – или умри. Третьего не дано. Привязанность – витальная потребность, уровень значимости – максимальный. Без неё не живут», – говорит Людмила Петрановская.

• От того, насколько надежной и прочной была наша связь с родителями в детстве;

• встретили нас в этом мире лаской, заботой, покоем или отстраненностью;

• могли мы утешиться возле «своего взрослого» или все время с тревогой его искали;

• от того, как часто родители нас обнимали, утешали, понимали;

Лекция «Курс. Занятие 2. Типы привязанностей»

скачать книгу Лекция «Курс. Занятие 2. Типы привязанностей»

Детские травмы – очень сильные. В результате какого-то травмирующего события (или нескольких) ребенок принимает негативное решение о том, как относиться к своей жизни.

Это приводит к излишнему напряжению и неадекватному поведению. От криминала и неумения строить близкие отношения, зависимостей разного рода – до вспышек гнева по незначительным поводам.

Лекция «Подростки: что стоит за трудным поведением»

скачать книгу Лекция «Подростки: что стоит за трудным поведением»

Подростковый возраст молодеет как в физиологическом, так и в психологическом плане. Уже в 11, 10 и даже в 9 лет родители начинают замечать, что их ребенок взрослеет. Что-то неотвратимо меняется и в его поведении, и в настроении, и в физическом состоянии. Это неудивительно: взросление вызывает множество изменений и в теле, и в психике. И эти изменения часто не всегда комфортные. Именно поэтому в это время человек становится все более уязвим: где тонко, там и рвется.

Лекция «Курс. Занятие 1. Что такое травма привязанностей»

скачать книгу Лекция «Курс. Занятие 1. Что такое травма привязанностей»

Детские травмы – очень сильные. В результате какого-то травмирующего события (или нескольких) ребенок принимает негативное решение о том, как относиться к своей жизни.

Это приводит к излишнему напряжению и неадекватному поведению. От криминала и неумения строить близкие отношения, зависимостей разного рода – до вспышек гнева по незначительным поводам.

Лекция «Курс. Занятие 3. Как справится с травмой привязанности?»

скачать книгу Лекция «Курс. Занятие 3. Как справится с травмой привязанности?»

Детские травмы – очень сильные. В результате какого-то травмирующего события (или нескольких) ребенок принимает негативное решение о том, как относиться к своей жизни.

Это приводит к излишнему напряжению и неадекватному поведению. От криминала и неумения строить близкие отношения, зависимостей разного рода – до вспышек гнева по незначительным поводам.

Страницы

Подписка на RSS - Людмила Петрановская